Publikationen

Hier finden Sie Texte und Verweise
zu aktuellen Fragen der Bildungsdiskussion.

Aktuelles
Texte der Jahrestagungen 1999 - 2007
Newsletter 2011/12

Newsletter, deren Inhalt sich mit Angaben unter „Neue Hinweise” auf der Seite News denken, werden hier nicht aufgeführt.
Newsletter 01 06.08.2011 Einladung zur Jahrestagung 2011

Jahrestagung 2007

Jahrestagung 2006

Fazit
„Die Einführung der Schulinspektion führt nicht automatisch zur Qualitätssicherung, sondern nur dann, wenn die Inspektion in einen Kranz weiterer Maß­nahmen (die fast alle Geld kosten) einge­bunden wird. Dafür benötigen wir ein starkes Ministerium, das den Rahmen für Eigenver­antwortung schafft. ”

Zur Seite des Ministeriums zur Qualitätsanalyse

Die Powerpointpräsentation von Dr. Heinfried Habeck
„Qualitätsanalyse Instrument der in Nordrhein-Westfalenexternen Evaluation”

   (166 kb)

Erste Erfahrungen mit der Schulinspektion – Schulleiter berichten
von Bernhard Arens, Theodor-Körner-Schule Bochum

    (27kb)

Jahrestagung 2005

Konzept der
Rede der Ministerin für Schule und Weiterbildung
Barbara Sommer
auf der Jahrestagung der Westfälischen Direktorenkonferenz am 28.11.05 in Hamm

    (13kb)

Optionen für den Bildungsgang am Gymnasium
Vortrag Herr Orth
Der Weg zum Zentralabitur in NRW – Chancen und Probleme Zwei aktuelle Problemkreise der Gymnasien in Nordrhein-(revidierte und aktualisierte Version) Westfalen

    (109 kb)

    (539 kb)

Der Lehrer als Erzieher
Vortrag von Dr.Bernhard Bueb Salem

    (109 kb)

Begrüßung durch den Stadtkämmerer Jörf Hegemann

    (14 kb)

Jahrestagung 2004

Das Gymnasium der Zukunft: Scheinprobleme und echte Aufgabe

Vortrag auf der Jahrestagung der Westfälischen Direktorenvereinigung am 22. November 2004 im Hotel Mercure in Hamm

    Das Gymnasium der Zukunft: Scheinprobleme und echte Aufgaben

Vortrag auf der Jahrestagung der Westfälischen Direktorenvereinigung am 22. November 2004 im Hotel Mercure in Hamm

    Präsentation von LMR Orth zur Schulzeitverkürzung /G8
    Powerpointpräsentation zum Vortrag Orth

    Presseinformation Ludger Dorenkamp FDP (24 kb)

Gesprächsnotizen für Vortrag vor der WESTFÄLISCHEN DIREKTORENVEREINIGUNG (22.11.2004)

Bildungsstandards

Einblicke

Die Sprachlosigkeit nach PISA scheint durch die laute Forderung und Proklamierung von Bildungsstandards abgelöst zu sein. Von den Arbeitgebern bis hin zu den Betroffenen staatlicher Bildung selber stimmen alle in diesen Chor ein: „Bildungsstandards müssen her!" Manchmal hat man sogar den Eindruck, dass auch der etwas weniger freundliche Zusatz: „Koste es, was es wolle!", dabei in Kauf genommen wird.
Nun mag das für die finanzielle Seite noch hinnehmbar sein (Hier werden die Finanzminister der Länder sicherlich anderer Meinung sein.), aber kann das auch undiskutiert für die pädagogische Seite der Medaille gelten? Wer sich seine eigene Meinung bilden will, kann im weltweiten Netz kultusministerieller Seiten und Bildungsserver viel Interessantes finden.

In der Datei Bildungsstandards, die Sie auf unserer Homepage finden, sind die wesentlichen Internetseiten zu dieser Diskussion aufgeführt und kurz charakterisiert. Sie können sich so gut auf die Jahrestagung in Hamm vorbereiten.

  Wer standardisiert die Standards? (57kb)

Stellungnahme der BDK zur Werteorientierung vom 26.09.2003

Keine Schule ohne Werte
Stellungnahme der BDK zur Werteorientierung
In der aktuellen schulpolitischen Diskussion geht es vorrangig um die Messbarkeit von Unterrichtsergebnissen und um die Entwicklung von Evaluationsverfahren. Die BDK hat die Sorge, dass eine solche Verengung der Perspektive den Aspekt der Erziehung vernachlässigt. Die BDK hat sich deshalb auf ihrer Herbsttagung in Dresden mit dem Thema der Werteorientierung beschäftigt und gibt dazu folgende Stellungnahme ab:

   Zum Text (24 kb)

Frühjahrstagung der Bundes-Direktoren-Konferenz (BDK)
vom 26. bis 29. März 2003 in München

Das Protokoll der diesjährigen Frühjahrstagung der Bundes-Direktoren-Konferenz (BDK) vom 26. bis 29. März 2003 in München liegt nun vor.

Sie können es hier als pdf-Datei einsehen:

   Protokoll (120kb)

Die Erklärungen zum Stellenwert des Abiturs finden Sie auf der Seite der BDK unter:

   Abitur

und die Stellungnahme zu Fragen der Bildungsstandards finden Sie unter

   Bildungsstandards

Frau Ministerin Schäfer
„Aktuelle schulpolitische Perspektiven unter besonderer Berücksichtigung des Gymnasiums"
   Rede von Frau Ministerin Schäfer als pdf Datei. (44 kb)

Die Folien zum Vortrag von Dr.Acker "
  (189 kb) Bildungsstandards und Kernlehrpläne"

Zusammenfassung der Anfragen der Kolleginnen und Kollegen während der Aussprachen
   Dokumentation (33 kb)

Zu den Entwürfen der Kernlehrpläne der einzelnen Fächer kommen Sie über
    learn-lne.nrw.de

Jahrestagung 2002

Die Präsentation zu den Ergebnissen der PISA-Studie von Herrn Ministerialrat Gerhard Orth vom Referat 73 Grundsatzfragen der Qualitätsentwicklung u. -sicherung, Schulprogrammarbeit u. Evaluation, Grundsatzfragen der Curriculumentwicklung.
Diese Präsentation stellt den Stand der Auswertung und der zu ziehenden Konsequenzen zum Stand November 2002 dar.

Sie können die Präsentation als Powerpoint-Präsentation downloaden (1,6 MB)
oder sich hier ansehen. Beim Download müssen Sie über das Programm Powerpoint verfügen. Die anderen Dateien sind als html Dateien überall lesbar.

Download als Zip Datei (1,2 MB)

Jahrestagung 2001

Referat MD Dr. Schulz Vanheyden „Das Modellvorhaben Selbständige Schule”
Aussprache
Referat Dr. Günter Trenz „Fremdsprachenunterricht in Baden-Württemberg”
Referat Prof.Dr.K.-Richard Bausch „Glanz und Elend der Mehrsprachigkeit in unseren Schulen.”

Referat MD Dr. Schulz-Vanheyden

"Das Modellvorhaben "Selbstständige Schule":
Ideen - Informationen- Perspektiven - Anfragen

„Selbstständig ist ein verlockendes Wort, signalisiert in bestimmten Situationen aber auch eine Drohung. Zwischen "Endlich bin ich selbstständig!" und "Wann wirst du endlich selbstständig werden?" liegen emotionale Welten.
Ähnlich wie dem jungen Menschen kann es dem homo oeconomicus gehen: Zwar ist der selbstständige und voll verantwortliche Unternehmer das Idealbild der Wettbewerbswirtschaft (leider gibt es ihn viel seltener als man denkt), aber die von vielen Soziologen vorausgesagte Notwendigkeit, in Zukunft müsse jeder sein eigener "Lebensunternehmer" sein, erweckt bei vielen mehr Angst als Zuversicht.
Selbstständigkeit ist in der Geschichte der Pädagogik kein unbekannter Begriff. Seit der Aufklärung gilt es als Ziel der öffentlichen Erziehung, dem Individuum zur Selbstständigkeit zu helfen. Die Autonomie von Erziehung und Pädagogik war im 19. und im 20. Jahrhundert geradezu ein Kampfbegriff gegen als übermächtig empfundene Ansprüche von Staat, Wirtschaft und Gesellschaft an den eigentlichen Bildungsvorgang...”

mehr [PDF-Datei 162kb]

Aussprache zum Referat MD Dr. Schulz-Vanheyden

mehr [PDF-Datei 157kb]

Referat Dr. Günter Trenz Schulamt Stuttgart

Fremdsprachenunterricht in Baden-Württemberg

Die Entwicklung eines schulartübergreifenden Gesamtkonzepts für den Fremdsprachenunterricht in Baden-Württemberg.

„Wir leben in einem wirtschaftlich vereinten Europa - in Kürze auch mit einer einheitlichen Währung. Schlagbäume sind geöffnet, nationale Gren-zen wurden abgebaut. Europa ist freilich mehr als eine Wirtschaftsgemeinschaft. Es ist eine Wer-tegemeinschaft die auf den Menschenrechten basiert, und es ist auch eine Gemeinschaft unterschiedlicher Kulturen und Sprachen und Dialekte. Um Menschen wirklich verstehen und ihre Kultur schätzen zu können, ist es notwendig, ihre Geschichte, ihre Traditionen und ihre Sprache zu ver-stehen. Mehrsprachigkeit und interkulturelle Kompetenzen sind für uns in Europa ein entscheidendes Zukunftspotenzial.”

mehr [PDF-Datei 261kb]

Referat Prof.Dr.K.-Richard Bausch Ruhr-Universität Bochum

Glanz und Elend der Mehrsprachigkeit in unseren Schulen

Zum Europäischen Jahre der Sprachen

„Das Europäische Jahr der Sprachen 2001, meine Damen und Herren, ver-steht sich - programmatisch gewendet - als ein Jahr der Sprachen (!) und damit als ein Jahr der Mehrsprachigkeit in Europa, in Nordrhein-Westfalen, in vielen Gruppierungen, in vielen Familien. Es will damit keinesfalls ledig-lich ein Jahr der fremden Sprachen oder gar nur des schulischen Fremd-sprachenunterrichts sein; es will vielmehr sensibilisieren für das Neben-einander, besser vielleicht: für das Miteinander von Sprachenrealitäten und für die damit verbundene interkulturelle Vielsprachigkeit. Dieses Jahr der Sprachen legt also - wohl bedacht - den Akzent nicht allein auf das Fremde, das Trennende, das Andersartige, auf das oftmals im Fremdspra-chenunterricht durchlittene Lernschwierige - nein, im Gegenteil! Es setzt den Akzent auf das Verbindende, ja auf das vielsprachige Mit-Sprechen-Können.”

mehr [PDF-Datei 231kb]

Jahrestagung 2000

Inhaltsverzeichnis

Vorwort
Rede Frau Ministerin Behler
Aussprache zur Rede von Frau Ministerin Behler

RESOLUTION Zur Lehrerversorgung

Rede OStD Martin Fischer
„Zum Abitur in 12 Jahren - Gleiches Ziel, verschiedene Wege"
Aussprache zur Rede von OStD Martin Fischer
Handout

Formalia

mehr [PDF-Datei 516kb]

Jahrestagung 1999

Inhaltsverzeichnis

Frau Dr. Berg-Ehlers Vorwort: „Gymnasiale Aussichten für das neue Jahrtausend”

Heribert Seifert „Auf den Lehrer kommt es an!”
Zusammenfassung der Diskussion

Harro Müller-Michaels „Universitäre Lehrerbildung auf dem Prüfstand”
Zusammenfassung der Diskussion

Ministerin Gabriele Behler „Perspektiven für das Gymnasium in NRW”
Aussprache nach Frau Behler

Formalia
Frau Dr. Berg-Ehlers „Fremdkorrektur beim Abitur 1999 - Erfahrungen und Probleme”

mehr [PDF-Datei 790kb]